4月30日上午，大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育动员会于二教六楼会议室举行。党委书记、副院长李相然，党委副书记李荣梅，各系党团书记、副书记，科研与素质教育部、教务部、学工部、团委、招生就业部、继续教育部、体育教学部等职能部门负责人与会，共同商榷大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育考核评价相关问题。
大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育实施方案以培养大学生创新精神和实践能力为重点，以培养实践能力强、知识面广、具有创新精神和创业能力的人才为目标，把素质教育贯穿于大学教育的全过程，努力提高学生的职业胜任力素质，是实现学院以职业胜任力为导向的应用型人才培养方案的重要部分。
科研与素质教育部部长王宪杰介绍了大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育实施方案。大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育活动将依据大学生就业创业试验园平台、科技创新实践平台、职业资质认证培训平台和社会实践锻炼平台四个方面进行考核，分项实施、逐步推进，评价的目的不仅是统计素质教育学分，更重要的是切实提高大学生的专业实践能力、就业创业能力、科技创新能力、素质提升能力和社会服务五种能力，从而进一步提升学生思想素质、专业素质、能力素质、人文素质和身心素质。随后，与会人员围绕考核评价标准与具体安排进行商讨，厘清关系，明晰责任，各系部负责人也针对部门实际纷纷建言献策，提出诸多宝贵意见。
李相然书记对本次动员部署会进行总结。他强调，大学生职业胜任力（1+4）素质拓展教育活动作为学院特色，是促进各项工作开展，提高学生综合素质的有力武器。各系部要充分发挥、利用好考核评价的“指挥棒”作用，严格执行相关文件，将工作做细做实，确保大学生职业胜任力素质拓展取得实效。
会上，李相然书记还对今年春假工作进行了安排。
学工部
2015年4月30日
