1.进行大学生心理问题与心理健康问题教育的调查研究,为学院改进和加心理健康强教育工作提供信息对策和建议;
2.开展心理健康普查和心理测量,建立大学生心理档案,为学生了解个人能力、兴趣、人格、气质以及心理健康状况提供服务,为学院开展心理健康教育、团体辅导以及改进学院心理健康教育工作提供资料和依据;
3.多方面,多渠道充分利用宣传媒体和第二课堂活动等途径,广泛宣传和普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣,陶冶学生高尚的情操,促进学生全面发展和健康成长;
4.开设专题讨论,传授心理调适知识和方法,引导和帮助大学生树立心理健康意识,学会自我心理调适,培养良好的心理素质,提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力;
5.开展心理咨询活动,帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍,进行危机干预,预防和减少心理危机事件的出现。